Lörnie Award: „Gebet im Islam“
Eine Prämierung mit dem Lörnie-Sonderpreis gab es dieses Jahr für das "Active Board", eine "Einführung in Wort und Bild in den islamischen Religionsunterricht", speziell aufbereitet für interaktive Tafeln. Wir gratulieren Lotfi Sakka!
Dieses Projekt hat zum Ziel, allen Lehrern und Schülern des IRU eine Reihe von Materialien zum Thema „Gebet“ zur Verfügung zu stellen:
- Fragen-entwickelnde Flash-Präsentationen,
- Elemente zum geführten Lernen durch Ausprobieren (von Schülerseite aus),
- Spiele zum Üben (Quiz und elektronisches Brett-Legespiel),
- Arbeitsblätter zur Wiederholung,
- Kommentartexte zu Gebetsaspekten zur Vertiefung und Sicherung des Gelernten (beim Schüler).
- Materialien zur Unterrichtsevaluation
Diese Medien können zu Methodenwechsel und also zu einem abwechslungsreichen Unterricht genutzt werden.
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