ePilot: Buchvermittlung (Stationenbetrieb)
Bücher eignen sich ja bekanntlich als gute Freunde und Freunden soll man immer wieder Zeit widmen: Die umfangreiche Anleitung zur Durchführung der Buchvermittlung in offenen Lernsituationen enthält viele Ideen…
Infos zum ePilot-Tipp
| Linktipp | www.buchliebling.at |
| Unterrichtsthema | Auseinandersetzung mit Lieblingsbüchern |
| Schulstufe | 4.-7. |
| Typ | Arbeitsblatt, Aufgabe, Beispiel, Didaktischer-methodischer Hinweis, Leitfaden, Lernmaterial, Projekt, Rechercheauftrag, Unterrichtsidee |
| Fachliche Kompetenzbereiche | Explizite Informationen ermitteln, ein allgemeines Verständnis für Buchgestaltung entwickeln… |
| Digi.Komp | 3.1. Dokumentation, Publikation und Präsentation 3.3. Suche, Auswahl und Organisation von Information 3.4. Kommunikation und Kooperation |
Die Schüler/innen erhalten die (angeleitete) Möglichkeit, sich während des Unterrichtes intensiv mit einem selbst gewählten Buch zu beschäftigen. Aus einer Vielzahl von Exemplaren auf einem vorbereiteten Büchertisch darf frei gewählt werden. Falls zwei oder mehrere Kinder zum selben Buch greifen, ergibt sich möglicherweise Partner- oder Gruppenarbeit.
Idee zum Unterrichtseinsatz
Als Ort des Geschehens eignet sich die Schulbibliothek besonders, da hier alle möglichen Bücher(Belletristik und Sachbücher) „wohnen“ und die Auswahl für die Leser/innen entsprechend groß ist. Fortgeschrittene dürfen gerne zum Zweit-oder Drittbuch greifen, um Langsamere nicht zu drängen.
Fazit
Die Aufgaben dienen als Anregungen, die man jederzeit mit eigenen Ideen ergänzen und erweitern sollte- nicht alles Vorgegebene eignet sich für spezielle Schülergruppen und Unterrichtssituationen.
“…ich empfehle Mut zur VER/ÄNDERUNG, zum Auswählen, Ergänzen.“
Welches Lieblingsbuch liegt derzeit auf Ihrem Lieblingsleseplatz?
Ihre ePilotin Juta Tanzer
